O CRBio-04, por meio de sua Comissão Técnica de Educação, promove nos dias 13 e 14 de junho as mesas redondas “Desafios da educação no ensino das Ciências da Natureza”. O evento será on-line, de 19h às 21h, gratuito e com emissão de certificado para os participantes. A transmissão será pelo canal do Conselho no YouTube.
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Confira os temas e participantes das mesas:
13.06 | 19h
Os desafios dos projetos ambientais em sala de aula
Professor, biólogo e gestor ambiental. Atua na Educação há anos, iniciando a carreira profissional na metodologia de projetos educacionais e ambientais. Palestrante em instituições privadas sobre reciclagem e biodiversidade. Autor e executor de diversos projetos ambientais: Horta na Fazendinha, visando a Segurança Alimentar; Elevação da Biodiversidade das Abelhas Sem-ferrão em áreas urbanas de BH; Trilha das Abelhas Nativas no Parque Mangabeiras. Conselheiro dos Subcomitês de Bacias Hidrográficas do Onça e do Arrudas. Atua como coordenador de Projetos Ambientais na Secretaria Municipal de Meio Ambiente de Belo Horizonte.
Alexandra Lima
Licenciada em Ciências Biológicas, mestre em ensino de Biologia pela PUC Minas e com especializações em ensino e planejamento e gestão ambiental. Possui décadas de experiência em ensino e pesquisa, atuando como professora de Ciências e Biologia em cursos preparatórios e escolas da rede pública estadual e privada.
André Ricardo Bellinati
Licenciado em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) e Mestre em Ecologia pela Universidade de Brasília (UnB), com pesquisa realizada na Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (Embrapa). Atua como professor do ensino médio e cursos preparatórios para o vestibular e Enem há mais de vinte anos, tanto em instituições privadas quanto públicas, como o Instituto Federal de Brasília (IFB).
Kércia Maria Pontes Maia (mediação)
Bióloga e mestre em Geografia – Tratamento da Informação espacial (PUC Minas). Educadora ambiental (UEMG/ CEPEMG), professora de Ciências e Biologia (rede particular e pública) e consultora na área de educação para sustentabilidade e ensino de Ciências e Biologia. Diretora executiva da Ekológika Consultorias em Meio Ambiente e Serviços Educacionais. Facilitadora nacional da REBEA e RMEA. Coordenadora da Comissão Técnica de Educação do CRBio-04.
14.06 | 19h
Ecossistemas e seus desafios: como entender o papel das plantas no ensino de Ciências da Natureza?
Biólogo graduado pela Universidade Federal de Ouro Preto (2013), onde foi membro da Sociedade Excursionista e Espeleológica (SEE). Possui mestrado em Ecologia pela Universidade Federal de São João Del Rei (2017), onde desenvolveu projeto com comunidades cavernícolas em cavernas do centro-sul baiano. Atualmente é doutorando em Ecologia Aplicada pela Universidade Federal de Lavras na área de Ecologia e Conservação de Recursos em Paisagens Fragmentadas e Agroecossistemas, em que desenvolve um projeto relacionado a ecologia da vegetação associada aos ambientes cavernícolas no Parque Estadual do Ibitipoca.
Rodrigo Lopes Ferreira
Biólogo formado na Universidade Federal de Minas Gerais (1995), mestre (1998) e doutor (2004) em Ecologia pela mesma universidade. Atualmente é professor Titular da Universidade Federal de Lavras e coordenador do Centro de Estudos em Biologia Subterrânea (CEBS/UFLA). Possui considerável experiência em fauna subterrânea, tendo executado trabalhos em inúmeras regiões do Brasil e no exterior, onde já visitou cavernas em mais de 29 países, com projetos de pesquisa ou amostragens de fauna em 20 deles. Tem como principais focos de investigação a Zoologia, Ecologia, Conservação e Manejo de ecossistemas subterrâneos.
Júlia Quintaneiro
Graduada em Ciências Biológicas (licenciatura) pela UFMG e mestranda em Educação na mesma instituição. Sua pesquisa aborda a divulgação científica e o ensino de ciências envolvendo alunos do ensino médio. Diretora Geral do Potencial Biótico, projeto de divulgação científica com cientistas espalhados por todo Brasil, com o objetivo de tornar a ciência mais acessível.
Juliana Nascimento Magno (mediação)
Bióloga formada pela Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG). Experiência em pesquisas e projetos que atuam na Biologia da Conservação, Divulgação Científica, Legislação Ambiental, Restauração de Áreas Degradadas, estudos da Quiropterofauna e que fomentam a implementação de políticas públicas sustentáveis. Pesquisadora associada ao Laboratório de Botânica Aplicada, experiência como consultora ambiental e desenvolvimento de trabalhos técnicos.
